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婴幼儿()是各种知觉能力快速发展的时期。
单选题
婴幼儿()是各种知觉能力快速发展的时期。
A. 半岁到2岁
B. 半岁到3岁
C. 1岁到2岁
D. 1岁到3岁
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单选题
婴幼儿()是各种知觉能力快速发展的时期。
A.半岁到2岁 B.半岁到3岁 C.1岁到2岁 D.1岁到3岁
答案
单选题
婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期,()婴幼儿学习控制大小便。
A.有利于 B.无关 C.不利于 D.不必利用
答案
判断题
玩具能够发展婴幼儿的感知觉及认识能力,促进智力发展。( )
答案
单选题
()是婴幼儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看,发展起感觉、知觉能力。
A.0~1岁 B.1~2岁 C.2~3岁 D.3~4岁
答案
多选题
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价,能够正确把握婴幼儿 ()
A.发展水平 B.情绪变化 C.发展进程 D.聪慧程度 E.身体状况
答案
单选题
婴幼儿感知觉发展的先后顺序是()
A.触觉最早 B.听觉最早 C.视觉最早 D.无法判断
答案
多选题
对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()
A.发展水平 B.情绪变化 C.发展进程 D.聪慧程度 E.身体状况
答案
单选题
促进婴幼儿感知觉发展的目的主要是()。
A.促进体格发育 B.促进心理行为发育 C.促进代谢功能 D.促进内分泌功能
答案
单选题
对婴幼儿动作能力发展观察的目的是()了解婴幼儿动作发展的水平
A.大约地 B.准确地 C.粗略地 D.详细地
答案
判断题
婴幼儿感知觉发展的先后顺序是触觉最早()
答案
热门试题
婴幼儿感知觉发展的一般特点是()
婴幼儿的第二年是动作能力发展最迅速的时期。
婴幼儿的智力发展的奠基时期是()
简述婴幼儿感知觉发展的一般特点。
对婴幼儿认知能力的发展进行()有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
感知觉是婴幼儿()的基础。
()是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期
1岁半至2岁半的婴幼儿,开始进入心理发展(),这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。
婴幼儿阶段()处于迅速发展时期,有利于婴幼儿学习控制大小便。
1岁前是婴幼儿动作能力发展最迅速的时期,包括()两方面。
婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平。
婴幼儿阶段人类动作发展最迅速的时期是( )。
婴幼儿时期是语言发展的关键期。( )
对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的()。
根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。
婴幼儿游泳可提高婴幼儿抗病能力。
婴幼儿时期是人类语言发展的关键期。()
婴幼儿.阶段感知赏处于迅谏发展时期,有利于婴幼儿学习控制大小便,如()
婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。
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