单选题

命题委员会为5~10年级准备数学竞赛试题.每个年级各7道,且每个年级都有4道与任何其他年级不同,则最多有多少道不同的题?

A. 0.33
B. 0.31
C. 0.29
D. 0.38

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单选题
命题委员会为5~10年级准备数学竞赛试题.每个年级各7道,且每个年级都有4道与任何其他年级不同,则最多有多少道不同的题?
A.0.33 B.0.31 C.0.29 D.0.38
答案
单选题
育红小学六年级举行数学竞赛,参加竞赛的女生比男生多28人。根据成绩,男生全部 获奖,而女生则有25%的人未获奖。获奖总人数是42人,又知参加竞赛的人数占全年级的 2/5,,六年级学生共有多少人?
A.120 B.125 C.130 D.135
答案
单选题
三年级数学课与四年级数学课所提供的学习经验之间的联系属于泰勒模式中学习经验的()
A.纵向组织 B.连续组织 C.横向组织 D.序列组织
答案
主观题
为支援灾区的学生学习,实验小学开展了捐书活动。(1)五、六年级各捐书多少本?(2)五年级捐书的本数是四年级的几倍?(3)六年级捐书的本数正好是二年级的5倍,二年级捐书多少本?
答案
单选题
五年级向灾区捐款658.3元,四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐()元。
A.526.4 B.526.6 C.525.6
答案
单选题
7-9年级的教材要适当注意(  )。
A.趣味性 B.知识性 C.人文性 D.社会性
答案
多选题
7—9年级学段总目标包括()
A.增进对音乐的兴趣 B.提高音乐感受与评价欣赏的能力,养成良好的音乐欣赏习惯 C.丰富和提高艺术想象力和创造力 D.能自信地、有感情地演唱,积极参与演奏及创造活动,发展表现音乐的能力 E.培养丰富的生活情趣和乐观的态度,增强集体意识,锻炼合作与协调能力
答案
多选题
一年级数学教学需要注意哪几方面()
A.数学学习情景化 B.要让孩子们打100分 C.寓教于乐 D.每日布置20分钟内的书面作业
答案
主观题
五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐。六年级师生捐书多少本?
答案
主观题
德国普通中学的5~6年级,教学按()组织形式进行;而7~10年级,在原班级不变的情况下,在数学和外语的教学中,采用()的教学组织形式。
答案
热门试题
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