医学和自然科学在20世纪以后逐步由理论研究向实践研究（）

19世纪自然科学的三大发现是()。 19世纪自然科学的三大发现是（） （）的建立，被誉为20世纪自然科学的三大发现之一 20世纪人类最伟大的三个自然科学成果中，不包括（） 19世纪自然科学三大发现是什么（） 19世纪自然科学三大发现是什么？ 19世纪自然科学的三大发现是指（） 19世纪60年代西欧自然科学的长足进步为《宣言》的产生提供了自然科学前提（） 不是19世纪自然科学的三大发现的是() 19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论派，被称为（） 实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（） 下列各项属于19世纪自然科学三大发现的有（） 19世纪人类在自然科学领域的三大发现是（ ）。 被誉为19世纪自然科学的三大发现的是（） 下列不是19世纪自然科学的三大发现的是()。 有学者指出：“17世纪正是自然科学大踏步前进，开始改变人类的认识和思想的时期。”此时“自然科学大踏步前进”主要归功于（） 55：马克思主义哲学产生的自然科学前提是19世纪中叶的三大自然科学发现。它们是（） 被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现的是（） 下列关于19世纪自然科学的三大发现错误的是（） 19世纪自然科学的三大发现是指细胞学说、能量守恒和转化定律和( )？ 19世纪自然科学的三大发现是指细胞学说、能量守恒和转化定律和( )？