奥苏贝尔认为，适用于年幼的儿童以及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（　　）。

奥苏贝尔认为，学生学习的主要形式是（） 奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（） 奥苏贝尔强调，______是学生学习的主要形式。 奥苏贝尔认为学生的学习主要是（ ）的接受学习。 奥苏贝尔的学习理论认为，学生学习的实质是()。 奥苏贝尔明确认为，学生的学习主要是（）。 根据奥苏贝尔的理论，学生的学习主要是（ ）。 根据奥苏贝尔的理论，学生的学习主要是（） 根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（） 奥苏贝尔认为学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。 奥苏贝尔认为，学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。 奥苏贝尔认为学生在课堂中主要的学习方式是______。 奥苏贝尔认为学生主要的学习方式是有意义的接受学习（） 奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。 奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（） 根据奥苏贝尔的理论，学生的学习主要是{pz_填空}。 奥苏贝尔将学习动机分为 奥苏贝尔根据学习内容将学习分为（） 简述奥苏贝尔对学习的分类。 奥苏贝尔的学习理论是（）