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从网络上可以通过什么途径,获取各类与教师专业发展相关的学习资源?()
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从网络上可以通过什么途径,获取各类与教师专业发展相关的学习资源?()
A. 电子期刊(CNKI)与电子图书
B. 相关教育网站与学科网站
C. 搜索引擎(百度)搜索
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从网络上可以通过什么途径,获取各类与教师专业发展相关的学习资源?()
A.电子期刊(CNKI)与电子图书 B.相关教育网站与学科网站 C.搜索引擎(百度)搜索
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多选题
从网络上可以通过什么途径,获取各类与教师专业发展相关的学习资源()
A.电子期刊( B.NK C.)与电子图书 D.相关教育网站与学科网站 E.搜索引擎(百度)搜索
答案
单选题
网络获取的各类与教师专业发展相关的学习资源,形式有()
A.文本 B.图像 C.视频 D.以上都有
答案
主观题
论述教师专业发展的内涵是什么?教师专业发展的主要途径有哪些?
答案
多选题
教师专业发展的途径与策略有( )。
A.终身学习 B.教研结合 C.创新实践 D.反思经验 E.教学相长
答案
判断题
简述教师专业发展的途径。
答案
主观题
教师专业发展的途径有
答案
多选题
从我国当前的实际来看,促进教师专业发展的途径有( )
A.职前教育 B.入职教育 C.在职教育 D.自我教育
答案
主观题
教师专业发展有哪些基本途径?
答案
主观题
简述教师专业发展的基本途径。
答案
热门试题
简述教师专业发展的基本途径
简述教师专业发展的具体途径。
教师专业发展有哪些基本途径?
教师专业发展的途径主要有()。
教师专业发展的三条途径()
简述教师专业化与教师专业发展的区别。
试述教师专业化与教师专业发展的联系与区别。
实施教师专业发展的途径有哪些?
地理教师专业知识发展的基本途径()。
无论是从广义上,还是狭义上来说,“教师专业化”与“教师专业发展”的概念是相通的,均指加强教师专业性的过程,两者无本质区别。
教师专业发展的途径较为宏观、概括,而教师专业发展的方法较为具体、灵活,便于随机组合、选配
新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。
新课程倡导教师专业发展的主要途径是( )。
试论述教师素养的构成、教师专业发展的过程及途径。
新课程倡导教师专业发展的主要途径是( )。
简述幼儿教师专业化发展的基本途径?
教师专业成长的途径主要有_、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育
教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程, 而教师专业化则是__________的主题与目标
为什么要研究教师专业发展策略?
为什么要研究教师专业发展策略?
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