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发生在高校大学生猝死属突发事件。()
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发生在高校大学生猝死属突发事件。()
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判断题
发生在高校大学生猝死属突发事件。()
答案
单选题
发生在高校大学生猝死属突发事件()
A.正确 B.错误
答案
主观题
大学生应如何增强预防和应对突发事件的意识?
答案
主观题
猝死和窒息属于高校突发事件类型的哪一种?()
答案
单选题
高校突发事件时有发生,下面哪一项不属于突发事件?
A.交通事故和高空坠落; B.自杀或他杀、食物中毒; C.猝死、溺水、斗殴; D.旷课、病假或上课迟到早退;
答案
主观题
高校突发事件时有发生,下面哪一项不属于突发事件?()(1.0分)
答案
判断题
大学生要积极参加应对突发事件的相关训练,学会调节和控制情绪,提高应对突发事件的认知和行为能力
答案
单选题
高校突发事件的特征是:
A.一般性、偶发性、主观性; B.确定性、主观或客观性、严重性; C.不确定性、主观或客观性、严重性; D.不确定性、主观性和严重性;
答案
主观题
高校突发事件的特征是:()
答案
判断题
高校突发事件发生往往是明确性的恶性事件
答案
热门试题
当学校遇见突发事件,学生如何安全疏散,避免踩踏事件的发生?
根据《突发事件应对法》,国家建立重大突发事件风险( )体系,对可能发生的突发事件进行综合性评估,减少重大突发事件的发生,最大限度地减轻重大突发事件的影响。
专业技术人员要提高应对突发事件能力,首先对突发事件要有充分认识和了解,要能准确辨别突发事件,并能准确评估突发事件的风险,预防和控制突发事件的发生,并在突发事件可能发生时以最快的速度预警。()
专业技术人员要提高应对突发事件能力,首先对突发事件要有充分认识和了解,要能准确辨别突发事件,并能准确评估突发事件的风险,预防和控制突发事件的发生,并在突发事件可能发生时以最快的速度预警。()
依据《突发事件应对法》规定,突发事件应对工作实行的原则。国家建立重大突发事件风险评估体系,对可能发生的突发事件进行综合性评估,减少重大突发事件的发生,最大限度地减轻重大突发事件的影响()
专业技术人员要提高应对突发事件能力,首先对突发事件要有充分认识和了解,要能准确辨别突发事件,并能准确评估突发事件的风险,预防和控制突发事件的发生,并在突发事件可能发生时以最快的速度预警()
下列关于高校突发事件的定义描述正确的是?
发生征信突发事件后,由任突发事件应急处置工作小组组长,统筹处理突发事件()
突发事件发生后,()应当组织专家对突发事件进行综合评估初步判断突发事件的类型,提出是否启动突发事件应急预案的建议
突发事件应对法的立法宗旨是()和减少突发事件的发生。
突发事件应对法的立法宗旨是()和减少突发事件的发生。
突发事件发生后,()负责组织专家对突发事件进行综合评估。
下列事故,您认为属突发事件的是()。
《突发事件应对法》的立法目的是预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动()
《突发事件应对法》的立法目的是预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动()
按照突发事件的发生过程、性质和机理,突发事件可以分类,下面属于事故灾难类突发事件的是()
()包括行业突发事件预警企业突发事件,重大事件预警企业突发事件以及地域突发事件预警企业突发事件。
高校有必要向大学生普及急救知识()
高校大学生思想状况的主要特点()
简述高校教师对大学生的影响。
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