品德评价是思想品德教育的一种辅助方法，它有（ ）、（ ）和（ ）三种方式。

对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律 对学生进行思想品德教育的最基本方法是（ ） 体育教学中思想品德教育的方法（）、（）、（）、（）、批评法。 学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念 思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢 思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢 狭义的教育通常指思想品德教育。 思想品德教育包括政治教育。() 思想品德教育包括道德品质教育。() 狭义的教育通常指思想品德教育（） 有关学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 (2014广东茂名)思想品德教育的实质是()。 体育教学中思想品德教育的途径是（） 教学就是对学生进行思想品德教育（） 进行思想品德教育只能以理服人（） 对学生进行思想品德教育，要注意（）