有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是（ ）

小明期中考试成绩不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于（） 学生李某，期中考试时成绩不理想，在老师的帮助下，及时调整了学习方法，期末考试取得了理想的成绩。她的行为属于 期中考试、期末考试属于诊断性评价。 课前老师听写英语单词小敏赶紧临时抱佛脚看了几遍，这种记忆属于（） 第③段加点词“其”指的是，第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的意思是 以下学习习惯，应当避免的一组是（）。①学而不思②死读书③开夜车④迷信题海战术⑤临时抱佛脚 某班的期末考试时，全班语文成绩差别不大。说明这次语文考试的试题（） 学生在某一学科 期中和期末考试的成绩波动很大，说明测验的信度很低。() 期末考试属于（）。 期末考试属于（ ） 宋晓期中考试不理想，父母答应他如果期末考试能考好，就带他去旅游，于是宋晓刻苦学习，期末考试取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于（） 某校规定：学生的平时作业、期中练习、期末考试三项成绩分数按40%，20%，40%的比例计入学期总评成绩，小亮的平时作业、期中练习、期末考试的数学成绩依次为90分、92分、85分，小亮这学期的数学总评成绩是多少？ 李老师用Access创建了一个数据库文件来存放全年级学生期末考试的成绩，那么数据表“期末考试成绩”中每个学生的期末考试成绩就是（）。 期末考试后，某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准，这违反了中学历史教学评价的( )原则。 只有平时多做练习题，才能取得期末考试的好成绩。李某没有取得期末考试的好成绩；可见李某平时没有多做练习题。这是（）的推理。 2019-20120(2)计算机基础二期末考试（重修班）考试时间是（）。 课堂测验，期中、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（　　）。 语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于（）。 学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。 考试临时抱佛脚违反了记忆规律，记忆规律是什么?（） 课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。