高等学校长期债权投资如为分期付息、到期还本的长期债权投资，借记“（）”科目，贷记“其他业务收入”科目。

高等学校校长的职权包括（ ）。 持有至到期的长期债权投资确认利息收入应贷记() 企业取得分期付息到期还本的债权投资时，支付的价款中包括的已到付息期但尚未领取的债券利息，应单独作为“应收利息”核算。（） 高等学校校长的任职条件包括（）。 高等学校的校长的职权包括（）。 高等学校校长的任职条件包括（ ）。 采用实际利率法进行一次还本分期付息的债权投资的折价摊销时，摊销额（） 采用实际利率法进行一次还本分期付息的债权投资的溢折价摊销时，各期（） 企业借入的分期付息到期还本的长期借款，于核算的应支付利息，增加长期借款的账面价值（） 会计期末，企业对持有的到期一次还本付息的长期债券计提的利息应增加长期债券投资的账面价值，而对持有的分期付息的长期债券计提的利息应计入应收利息。（ ） 长期债券投资是指银行购人（　）不能变现或不准备随时变现的债券投资；其他长期债权投资是指除长期债券投资以外的长期债权投资。 高等学校自批准设立之日起取得法人资格，高等学校的校长为高等学校的法定代表人。 （2021年真题）企业计提的分期付息到期还本的长期借款利息，应通过“应付利息”科目核算。（　　） 高等学校的校长必须具备的条件包括（）. 福建真题：高等学校校长的职权包括（ ）。 高等学校接受捐赠、无偿调拨的长期股权投资，按在原单位的原账面价值作为投资成本，借记“长期股权投资”科目，贷记“（）”科目。 企业采用实际利率法对分期付息债权投资的溢价进行摊销，该债权投资各期的摊余成本（） 企业采用实际利率法对分期付息债权投资的折价进行摊销，该债权投资各期的摊余成本（） 到期一次还本、分期付息的持有至到期投资与到期一次还本付息的持有到期投资，会计核算上的主要差别在于（） 高等学校教师的聘任，应当遵循的原则，由高等学校的校长与受聘教师签定聘任期。（）