在社区给患者讲课时要使用“中风”，而不是“脑卒中”，这体现了人际沟通中的（ ）

某地区脑卒中患病率较高，将此病列为该社区健康教育的优先项目，这体现了确立优先项目应遵循的 某地区脑卒中患病率较高，将此病列为该社区健康教育的优先项目，这体现了确立优先项目应遵循的 任老师在讲课时，会用红色的圆将课件上的重点语句圈出。体现了知觉的（） 张老师讲课时，迟到的小明突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了他，学生的这种心理活动属于（） 孙老师讲课时，迟到的王娜突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了她。学生的这种心理活动属于( )。 王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（）。 孙老师讲课时，迟到的王娜突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了她。学生的这种心理活动属于（） 杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了( )品质 在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育的任务是 在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育的目的是 在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康促进的原则是 王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于(    ) 社区环境保护不是一朝一夕的事情，而是一项长期的任务。这体现了社区环境保护的（）。 教师给幼儿分组是动态的，不是一劳永逸的。这体现了分组的哪个特点（） 社区发展是一个持续不断的过程，以改善社区居民的生活，鼓励社区居民自己来判断和认定其自身需要，而不是简单地由政府或其他专家来界定。这体现了社区发展原则中的（） 社区发展是一个持续不断的进程，以改善社区居民的生活，鼓励社区居民自己来判断和认定其自身需要，而不是简单地由政府或其他专家来界定。这体现了社区发展原则中的( ) 下列不是社区护士应教会脑卒中危险人群警惕脑卒中预兆征象的是 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的（　　）品质。 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ） 杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？