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主体与客体属于()
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主观题
主体与客体属于()
答案
多选题
“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()
A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体,因而都是正确的 B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物,因而都是错误的 C.前者孤立地理解主客体,没有在具体的实践活动关系中区分主客体,因而是错误的 D.后者是从实践的主客体相互作用的内容和结果这两个方面去理解主客体关系,因而是正确的 E.前者正确后者是错误的
答案
主观题
简述主体与客体?
答案
单选题
环境强调客体对主体的效应,()阐述客体与主体之间的关系
A.环境 B.生态 C.生态系统 D.景观
答案
单选题
价值是客体对于主体需要的满足。生命价值的客体与主体分别是()
A.生命、生命的拥有者——人 B.人、人生活的环境——人类社会 C.身体、身体的拥有者——人 D.灵魂、灵魂的寓所——肉体 E.肉体、肉体的归属——人
答案
判断题
生态强调客体对主体的效应,而环境则阐述客体与主体之间的关系。()
A.对 B.错
答案
判断题
生态强调客体对主体的效应,而环境则阐述客体与主体之间的关系。()
答案
主观题
实践的主体与客体是什么?
答案
主观题
简述艺术主体与客体的关系。
答案
主观题
文学创作的主体与客体
答案
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实践的主体与客体是什么?
实践的主体和客体与认识的主体和客体本质上是一致的()
在范例教学的“主体与客体统一”中,主体是指教师,客体是指学生()
实践的主体和客体与认识的主体和客体在本质上是一致的
实践的主体和客体与认识的主体和客体在本质上是一致的()
认识的主体与客体是指什么?
认识的主体与客体的关系包括()。
主体与客体的关系首先是()。
多个主体与多个客体的谈判叫做()
实践结构中的客体是与主体相对应的概念,客体是指( )。
公共管理的主体与客体是什么?
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认为儿童的思维不是单纯地来自客体,也不是单纯地来自主体,而是来自主体对客体的动作,是主体与客体相互作用的结果。这是()的观点。
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(名词解析) 历史研究的主体与客体
简述实践和认识的主体与客体及其关系。
关于认识的主体与客体说法正确的是( )。
认识主体与客体之间最基本的关系是
简述艺术创作主体与客体的关系。
价值是客体本身所固有的,与主体无关
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