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案例: 秋收
活动班级:大班(36人)
活动时间:10月中旬
活动目标:练习行走间隔物的动作和助跑跨跳,发展平衡能力。
活动准备:玩具玉米若干,小篮子8只,硬纸片80片;场地上用粉笔画出一条间距为80厘米的“小河”。
活动过程: (1)开汽车去秋收 幼儿随着轻快优美的音乐练习身体的各种动作。
(2)走过沼泽地 “沼泽地”有水,有许多石头(硬纸片),要踩在石头上走过去,不要掉在水里。幼儿 在间隔物上走,连续练习3次。
(3)秋收 幼儿分成6组,在起跑线后排成6路纵队,听信号出发,在路上跨过一条小河,跑到地里掰一穗玉米,跑回起点放到篮子后,拍下一位小朋友的手,站到队尾。被拍的小朋友依次活动。教师边讲解边示范。连续活动3次,教师对个别幼儿进行指导,最后评出胜队。
(4)幼儿随着慢速乐曲开汽车,将粮食运回,放进粮仓。
试对该案例体育课进行分析评价。