幼儿园课程内容的选择必须适合幼儿的能力，其难度水平应处于幼儿的“（ ）”
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幼儿园课程内容的选择必须适合幼儿的能力，其难度水平应处于幼儿的“（ ）”
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幼儿园课程内容的选择必须适合幼儿的能力，其难度水平应处于幼儿的（）
A.敏感期 B.最近发展区 C.关键期 D.最佳教学期
答案
选择幼儿园课程内容应遵循()。
A.目标达成性 B.基础性 C.适切性 D.平衡性 E.发展性
答案
幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）
A.遵循目的性原则的必然要求 B.遵循生活化原则的必然要求 C.遵循适宜性原则的必然要求 D.遵循兴趣性原则的必然要求
答案
幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）
A.遵循目的性原则的必然要求 B.遵循基础性原则的必然要求 C.遵循发展适宜性原则的必然要求 D.遵循价值性原则的必然要求
答案
幼儿园的课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平应处在幼儿的（）之内
答案
幼儿园的课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平应处在幼儿的（）之内
答案
幼儿园的课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平应处在幼儿的“（）”之内。
答案
幼儿园课程内容选择的原则有（）。
A.目的性原则 B.基础性原则 C.兴趣性原则 D.适宜性原则
答案
简述幼儿园课程内容选择的原则。
答案
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试述选择幼儿园课程内容的原则。
幼儿园课程内容
选择幼儿园课程内容主要依据有（）。
幼儿园课程内容选择的首要依据是（）。
幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （ ）
幼儿园的课程内容
幼儿园课程内容分为（ ）。
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。
简述选择与确定幼儿园课程内容的原则。
幼儿园课程内容的特点
幼儿园课程内容的组织
幼儿园的课程内容必须具备系统性（）
论述幼儿园课程内容选择的一般步骤
论述幼儿园课程内容选择的一般步骤
幼儿园课程内容选择的基本原则有（ ）。
简述幼儿园课程内容选择的基本原则。
简述幼儿园课程内容的范围。
幼儿园课程内容的特点有（）。
幼儿园课程内容相对划分为（）
幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择？
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