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婴儿从形象上开始区分自己和他人,表明婴儿自我意识已经发展到人-我知觉分化阶段()
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婴儿从形象上开始区分自己和他人,表明婴儿自我意识已经发展到人-我知觉分化阶段()
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婴儿从形象上开始区分自己和他人,表明婴儿自我意识已经发展到人-我知觉分化阶段()
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婴儿的自我意识情绪出现在
婴儿的自我意识包括(),自我认知和自尊等方面。
婴儿自我意识发展的四阶段( )。
婴儿自我意识发展的四阶段()。
婴儿自我意识发展的四个阶段()。
学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心,学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展,学龄前期儿童的自我意识主要由以下几个方面的因素构成()。
学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心,学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展,学龄前期儿童的自我意识主要由以下几个方面的因素构成()。
对自己在群体中的地位、作用以及自己和他人相互关系等属于自我意识中的心理自我
婴儿自我意识发展一般经历()个阶段。
婴儿的自我意识包括自我知觉、自我认知和自尊等方面。
婴儿的自我意识包括自我知觉、自我认知和自尊等方面。
婴儿的自我意识包括自我知觉、自我认知和自尊等方面。
从自我意识的内容上看,自我意识包括
婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。
关于婴儿自我意识的描述不正确的是()。
婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。
个体想象自己在他人心目中的形象或他人对自己的基本看法,属于自我意识中的( )
关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是()。
婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。单选
婴儿明确的主体我的自我意识出现在()单选
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