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新闻传播效果研究中的“新闻构建理论”,是从美国人李普曼1922年提出的()概念中发展而来的。
单选题
新闻传播效果研究中的“新闻构建理论”,是从美国人李普曼1922年提出的()概念中发展而来的。
A. 沉默的螺旋
B. 舆论领袖
C. 刺激反应
D. 拟态环境
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单选题
新闻传播效果研究中的“新闻构建理论”,是从美国人李普曼1922年提出的()概念中发展而来的。
A.沉默的螺旋 B.舆论领袖 C.刺激反应 D.拟态环境
答案
单选题
以下选项中,()属于新闻传播效果研究中的强效果理论。
A.选择性理论 B.魔弹论 C.使用与满足论 D.两级传播理论
答案
多选题
新闻传播效果研究中,“选择性理论”的内涵涉及()。
A.选择性接触 B.选择性记忆 C.选择性评价 D.选择性理解
答案
单选题
J1字签证主要发给驻中国新闻机构的美国人()
A.正确 B.错误
答案
判断题
J1字签证主要发给驻中国新闻机构的美国人()
答案
主观题
传播学重视理论研究()、(),而新闻学重视业务研究()。
答案
判断题
新闻学的研究对象就是人类社会的新闻传播现象和新闻传播活动。
A.对 B.错
答案
主观题
简述李普曼的民意理论
答案
判断题
除了发表新闻和表达意见外,美国人普遍重视新闻媒介的广告载体和娱乐作用,因此与拉斯韦尔等人观点有所不同的“四功能说”成为一种代表性理论。
A.对 B.错
答案
单选题
新闻观是对新闻传播现象和新闻传播活动中所有问题的回答()
A.正确 B.错误
答案
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“并非新闻创造报纸,而是报纸创造新闻”说明了古典主义新闻学中新闻机构与新闻的关系。
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作为新闻传播者,要选择最具新闻传播价值的事实。只有具新闻传播价值的事实,才能够进入新闻传播的流程。
作为新闻传播者,要选择最具新闻传播价值的事实。只有具新闻传播价值的事实,才能够进入新闻传播的流程()
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