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美国心理学家霍妮根据个体与他人的关系,将人际关系分为
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主观题
美国心理学家霍妮根据个体与他人的关系,将人际关系分为
答案
多选题
美国心理学家修兹把人际关系倾向分为()?
A.包容 B.支配 C.感情 D.尊重
答案
多选题
心理学家按照情感融合的相对程度,将人际关系分为()。
A.亲密无间 B.轻度卷入 C.中度卷入 D.深度卷入
答案
判断题
心理学家把依恋关系称为人际关系的DNA。
答案
单选题
心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求、控制需求与( )
A.尊重需求 B.感情需求 C.成就需求 D.利益需求
答案
多选题
心理学家舒兹认为人际关系的需求分为()
A.包容需求 B.控制需求 C.肯定需求 D.主动需求 E.情感需求
答案
主观题
美国社会心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求、控制需求和
答案
判断题
两个个体间互相影响,互相依赖,这是心理学家凯利关于人际关系的观点。
A.对 B.错
答案
判断题
两个个体间互相影响,互相依赖,这是心理学家凯利关于人际关系的观点。
答案
判断题
两个个体间互相影响,互相依赖,这是心理学家凯利关于人际关系的观点()
答案
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心理学家舒茨的人际关系三维理论中,人际需要不包括()
心理学家舒茨的人际关系三维理论中,人际需要不包括()单选
下列哪一种不属于美国心理学家舒茨所提出的人际关系需求类型()
社会心理学家()于1958年提出了人际关系三维理论。
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与科学心理学诞生有重要关系的心理学家是()
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美国心理学家
心理学家雷维奇通过利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法对一千对夫妇进行研究,把人际关系归纳为()种类型。
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考察心理学家的一系列研究,我们认为人际关系就其结构组成来说可以分为()
归因理论是在美国心理学家海德的( )和人际关系理论的基础上,经过美国斯坦福大学教授罗斯和澳大利亚心理学家安德鲁斯等人的推动而发展壮大起来的。
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美国心理学家布鲁姆将教育目标分为( )
美国心理学家马斯洛将需要()
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