其实，参与读书活动无可厚非，也便于结交更多爱好读书的朋友，但出现读书娱乐化、狂欢化的倾向，就值得警惕了。真正的读书人不会太在意读书的形式，只要遇到一本好书，无论何时何地，只要有空就会品读，在他们看来，天天都是“读书日”,而世界读书日只是读书的契机，至于到了这天是否读书则是其次了。然而，不少人却把世界读书日看得太重，恨不得把所有的读书活动都往这天放，结果就会出现读者疲劳、商家"应付"的情形。这段文字中，作者想要表达的是()。

按址汇款附言为“弟弟，好好读书！”收费（）。 自称“好读书”但又“不求甚解”的是哪位诗人？ “好读书，不求甚解”的“甚”字是“过分”的意思。() 作为中职生处理好读书和实践的关系，要（）。 自称好读书但又不求甚解的是哪位诗人 作为一方的行政长官追求政绩本无可厚非，正确的政绩观是要建立（） 作为一方的行政长官追求政绩本无可厚非，正确的政绩观是要建立（）。 孔子说：学而优则仕，是要人们好好读书如何就去做官（） 孔子说：学而优则仕，是要人们好好读书如何就去做官（） 对五柳先生的“好读书，不求甚解”，你是如何理解的 “好读书不求甚解”这句话最初是东晋哪个诗人说的？ 应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的（）根本不读书（）不喜欢读书，那么，（）说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了（）不读书就不了解什么知识，不喜欢读书也就不能用心去了解书中的道理 《五柳先生传》“好读书，不求甚解”中“不求甚解”是什么意思？（） 下列宣传标语和主题“好读书，读好书”关联性最弱的一项是()   读书不能死读书，还要多参加实践活动，因为“亲身下河知深浅，________” 阅读综合性学习“好读书，读好书”活动设计，按照要求答题。活动一：看名人怎样读书1．编辑“名人读书名言”。首先是搜集，其次是编辑，再次是仿写。2．出有关“名人读书经验”的墙报。要求学生联系自己的实际，写出对读书经验的评析和体会。3．“名人读书故事”大家讲。首先也是搜集，其次是分头讲，锻炼口头表达能力。活动二：你说我说说读书1．怎样处理读流行作品与读经典名著的关系?2．怎样看待“读图时代”?活动三：“网上阅读”大家谈与书本阅读相比，“网上阅读”的特点有哪些?要怎样正确对待“网上阅读”?活动四：与书籍结伴而行从举办“读书沙龙”，制订自己的读书计划，撰写关于读书的作文等方面入手。对上述活动设计的评价，下列不恰当的是() 参与了阅读打卡活动，昨天读书了但是忘记点打卡按钮了，可以补卡吗（） 当代家长望子成龙心切，为了给孩子更好的明天，心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。 当代家长望子成龙心切，为了给孩子更好的明天，心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的（） 传销，顾名思义是指传递销售的意思，从字面看似乎是一种无可厚非的营销方式，但其实质是以高额利润为诱饵拉人加入网络组织，打着推销某种商品的幌子从（）人员身上榨取钱财的诈骗活动：