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激励的对象是产生某种行为的个体或群体,目的在于引导该类行为的重复与强化。()
单选题
激励的对象是产生某种行为的个体或群体,目的在于引导该类行为的重复与强化。()
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单选题
激励的对象是产生某种行为的个体或群体,目的在于引导该类行为的重复与强化。()
A.正确 B.错误
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多选题
个体处于一个群体或一个组织中,由于会受到()等心理影响,会对个体产生激励作用
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答案
判断题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
个体处于一个群体或一个组织中,由于会受到------等心理影响,会对个体产生激励作用,下列不能填入到横线中的是()
A.“他人在场效应” B.“相互督促效应” C.“相互攀比效应” D.“互相矛盾效应”
答案
判断题
预防医学的研究对象是群体。()
答案
判断题
预防医学的研究对象是群体()
答案
单选题
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答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
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引导型病毒主要的感染对象是()。
系统引导型病毒传染的对象是()。
系统引导型病毒传染的对象是()
经脉循行中既行于目锐眦,又行于目内眦的经脉是
群体激励薪酬也容易产生__的行为
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计划要素中的方案主要是实现个体、群体和整个组织期望的结果或对象()
()是产生激励的起点,进而导致某种行为。
通过企业制度的严格执行衍生而成,制度上的强制或激励最终促使群体产生某一行为自觉,这一群体的行为自觉便组成了()。
研究对象是个体经济单位的经济行为
安全行为的激励,应用行为科学的激励理论来激励工人个体、企业群体和生产领导的安全行为()
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