单选题

方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该( )

A. 不予理睬,只需关注教学质量
B. 反思自我,加强与同事的沟通
C. 无需改变,继续保持独特个性
D. 避免冲突,减少与同事的来往

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单选题
方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该( )
A.不予理睬,只需关注教学质量 B.反思自我,加强与同事的沟通 C.无需改变,继续保持独特个性 D.避免冲突,减少与同事的来往
答案
单选题
方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该(  )
A.不予理睬,只需关注教学质量 B.反思自我,加强与同事的沟通 C.需改变,继续保持独特个性 D.避免冲突,减少与同事的来往
答案
主观题
方老师工作勤奋, 为人直爽, 教学能力也很强, 但经常和同事发生矛盾冲突, 甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。 方老师应该
答案
单选题
方老师工作勤恳,为人直爽,教学能力也很强,但经常和同事发生冲突矛盾,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该()
A.不予理睬,只需要关注教学质量 B.反思自我,加强与同事的沟通 C.无需改变,继续保持独特个性 D.避免冲突,减少与同事的来往
答案
单选题
蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该()。
A.不予理睬,只需关注教学质量 B. C.反思自我。加强和同事之间的沟通 D. E.无须改变,继续保持独特自我 F. G.避免冲突,减少和同事往来
答案
单选题
蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该()。
A.不予理睬,只需关注教学质量 B.反思自我,加强和同事之间的沟通 C.无须改变,继续保持独特自我 D.避免冲突,减少和同事往来
答案
单选题
蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该(  )。
A.不予理睬,只需关注教学质量 B.反思自我,加强和同事之间的沟通 C.无须改变,继续保持独特自我 D.避免冲突,减少郓同事往来
答案
单选题
蒋老师工作认真、为人正直、多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该(    )。
A.不予理睬,只需关注教学质量 B.反思自我,加强和同事之间的沟通 C.无须改变,继续保持独特自我 D.避免冲突,减少和同事往来
答案
单选题
某校为了帮助新入职的教师快速适应教学工作实施了“师徒制”,周老师是该校的老教师,工作勤奋,教学能力很强,但是经常与新老师发生矛盾冲突,甚至和自己所带的新老师的关系已经发展到了互不理睬的地步。周老师应该()
A.不予理睬,只需关注教学质量 B.反思自我,加强与同事的沟通 C.无须改变,继续保持独特个性 D.避免冲突,减少与同事的来往
答案
单选题
夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该(   )
A.置之不理,继续提高自己的教学水平 B.反思自己,想办法改善与同事的关系 C.团结同事,降低自身专业发展的要求 D.减少往来,避免与同事发生正面冲突
答案
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夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该()。 夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该()。 夏老师工怍很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该() 夏老师工怍很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该() 骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,这说明华老师缺乏( )。 你的一位同事工作能力强,人也勤奋,但是不和群,不积极参加集体活动,领导让你劝他,你怎么做? 骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏(?)。 骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( ) 骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( )。 爱岗敬业就要工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责。 爱岗敬业就要工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责() 一护士,业务能力高,热情似火,但是脾气暴躁,经常与同事发生争吵,请问发生争吵的原因是()。 某护士,业务能力高,热情似火,但是脾气暴躁,经常与同事发生争吵。请问发生争吵的原因是(  )。 《铁路旅客运输管理规则》中规定,勤恳敬业:做到工作勤奋、业务熟练() 具有高度的责任心应做到工作勤奋努力,尽职尽责() 常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融人到教学中,还印成小册子发给同事。这说明常老师具有(  )。 铁路客运职工的职业道德中,勤恳敬业应做到:工作勤奋、业务熟悉() 学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上面尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()。 新任教师李老师想要提高教学水平,主动向教学能手刘老师学习,经常跟班听课。李老师上课时,尽量模仿刘老师的教学设计、教学手段、教学语言,但教学效果不佳,下列分析恰当的有() 具有高度的责任心要做到,工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责。
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