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学生在使用剧毒物品时,必须由实验室老师在场指导()
单选题
学生在使用剧毒物品时,必须由实验室老师在场指导()
A. 正确
B. 错误
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单选题
学生在使用剧毒物品时,必须由实验室老师在场指导()
A.正确 B.错误
答案
主观题
>学生在使用剧毒物品时,必须由在场指导
答案
判断题
学生在使用剧毒物品时,必须由教师在场指导()
答案
判断题
领取剧毒物品时,需双人领用(其中一人必须是实验室的教师)
答案
单选题
实验室使用危险有毒物品的保管应有()保管。
A.实验室负责人 B.专人专柜 C.双人双锁和专柜
答案
主观题
写出我们实验室三个常见剧毒物质()、()、()
答案
主观题
学生是否可以多带带使用剧毒物品。
答案
判断题
学生是否可以多带带使用剧毒物品
答案
主观题
存放剧毒物品必须使用( )保管、储存。
答案
单选题
某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话,学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而没有人员伤亡。该老师的行为( )
A.触犯了刑法 B.属于不作为侵权 C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权 D.没有违法
答案
热门试题
某实验室老师在学生做实验时,离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校实验室失火,幸而没有造成人员伤亡。该老师的行为()
实验室剧毒化学试剂和物品的保管()。
学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究。
学生、新员工进实验室之前要参加安全教育和培训,经培训、考核合格后方可进入实验室学习与工作;学生要在老师指导下开展实验研究()
实验室管理员开展学生安全教育,指导学生安全使用实验用具和药品,防止()的发生。
水质化验实验室使用剩余的有毒物品应放回原容器,避免浪费和污染环境()
可以多带带使用剧毒物品
实验室管理体系文件必须由质量手册、程序文件、作业指导书及记录表格组成()
某初中老师正在指导学生开展化学实验。教学过程中,该老师的父亲到实验室来找他,他向学生嘱咐几句,便与父亲一起到宿舍。返回实验室后发现学生因操作不当被灼伤。该起事故()
剧毒物品的仓库应使用密措施()
剧毒物品的仓库应使用密闭措施()
剧毒物品必须保管、储存在什么地方?
学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训,经院系、实验室培训、考核合格后方可进入实验室工作;学生要在导师指导下开展实验研究()
剧毒物品的库房应使用密闭防护措施()
不能将实验室易燃易爆物品带出实验室()
何谓剧毒物品?
对于实验室用到的易燃、易爆、剧毒和有腐蚀性的危险品,实验室( )。
下列物品属于剧毒物品是()
毒害品按化学组成可分为无机剧毒、有毒物品、有机剧毒、有毒物品。
毒害品按化学组成可分为无机剧毒、有毒物品、有机剧毒、有毒物品()
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