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演讲者可能在语言信息中包括了()的全部内容。
单选题
演讲者可能在语言信息中包括了()的全部内容。
A. 非语言信息
B. 演讲以外的
C. 主持人讲话的
D. 领导讲话的
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单选题
演讲者可能在语言信息中包括了()的全部内容。
A.非语言信息 B.演讲以外的 C.主持人讲话的 D.领导讲话的
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单选题
演讲者可能在语音信息中包括了()的全部内容。
A.非语音信息 B.演讲以外的 C.主持人讲话的 D.领导讲话的
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单选题
非语音信息包括:演讲者自身的信息()以及演讲者环境的信息。
A.家庭情况信息 B.同时情况信息 C.与演讲相关信息 D.演讲者不懂的信息
答案
单选题
非语音信息包括:演讲者自身的信息、()以及演讲者所处环境的信息。
A.家庭情况信息 B.同事情况信息 C.与演讲相关的信息 D.演讲者不懂的信息
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单选题
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者()直接说出来,这时,演讲者都可能不直接用语言表达某些内容
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单选题
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种(),或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者都可能不直接用语言表达某些内容
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判断题
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者都可能不直接用语言表达某些内容()
答案
主观题
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答案
多选题
演讲者将非语言技巧运用得()是演讲者成功的必备素质。
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答案
单选题
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者都()不直接用语言表达某些内容
A.必须 B.要求 C.可能 D.肯定
答案
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演讲过程中,演讲者一定要语言流畅,不能“停顿”! ( )
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者都可能不直接用()表达某些内容
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在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的()等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者
在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用()随时看着演讲者
演讲者美的风度不包括()。
演讲者美的风度不包括( )
信息传递的载体是演讲者的()
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者肯定会结束演讲。
有时候演讲者与听众情感相融会达成一种默契,或有时有些内容演讲者不愿意直接说出来,这时,演讲者肯定会结束演讲()
在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者。
在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者()
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议题,就是演讲者所选择的演讲话题;选题就是演讲的内容。
议题,就是演讲者所选择的演讲话题;选题就是演讲的内容()
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演讲中的主体是演讲者而非观众。()
演讲中的主体是演讲者而非观众()
下列说法正确的有(): 演讲不是单纯的说教 演讲者可以杜纂数据 演讲者是高于听众的 演讲者要有端庄的仪态
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