主观题

形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价.在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。

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主观题
形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价.在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。
答案
单选题
对学生学习过程中的情感、态度、价值观做出评价,最好使用过程性评价。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
对学生学习过程中的情感、态度、价值观做出评价,最好使用()。
答案
判断题
学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
A.对 B.错
答案
判断题
学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
答案
单选题
()对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价,在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行
A.终结性评价 B.定量测评 C.定性述评 D.形成性评价
答案
单选题
对学生体育学习的形成性评价,重点应放在(  )。
A.学习基础 B.学习条件 C.学习过程 D.学习结果
答案
判断题
形成性评价是在教学过程中实施的,注重的是学生学习成绩的等次()
答案
主观题
《英语课程标准》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则,既关注结果,又关注过程”。  问题:  (1)形成性评价提出有什么目的和意义?  (2)通常可采用哪些方法进行形成性评价?
答案
单选题
美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的(  )。
A.主观性和客观性 B.整体性和综合性 C.相对性与绝对性 D.多样性和丰富性
答案
热门试题
形成性考核是对学生学习过程的测评,一般有____等形式。 形成性评价又称______,是在教学过程中为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。 对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价,属于()。 教学过程中的评价属形成性评价。() 对经常表现学习困难的学生所做的评价,多半是在形成性评价之后实施的,是指() 对经常表现学习困难的学生所作的评价,多半是在形成性评价之后实施的是指() 情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的()和国际视野 音乐教学评价中,常用评述性文字来评价学生学习态度、情感、兴趣、自信等指标的分析方法是( )。 形成性评价:指在教学或者项目进行过程中由教师或主管部门对学生或项目实施方达到预定目标形成的程度所进行的评价。下列属于形成性评价的是( ) 在教学过程中进行的评价就是形成性评价。 在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。() 教师在对学生进行评价的过程中,要强化形成性评价,落实非学业目标,让评价“活”起来,应该() 英国国家课程评价的主要目的是改进学生的学习,以形成性评价为主() 对幼儿的评价不是为了评价他们掌握课程有关的具体知识的情况,而是为了评价他们学习过程中的态度、方法、行为方式和习惯等() 对幼儿的评价不是为了评价他们掌握课程有关的具体知识的情况,而是为了评价他们学习过程中的态度、方法、行为方式和习惯等() 注重学生情感体验,生活态度,逐步树立终身学习的愿望,是对()方面的教学评价。 教师对学生形成性评价时常用的评价方法()①经常性测验②作业③日常观察④考试或考察 在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?(  ) 形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体之处,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。 形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体之处,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量()
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