目标导向原则要求教材审核工作要始终认准（）

循序渐进原则要求教学要（ ） 因材施教的原则要求教学要针对（）进行教学 循序渐进原则要求教学按照（ ）和（ ）发展的顺序进行。 幼儿园课程实施的针对性原则要求教师（） 属于贯彻德育导向性原则要求的选项是（ ）。 儿童心理发展的顺序性原则要求教育要循序渐进，不能拔苗助长（） 应急工作原则要求（） 巩固性原则要求教师在教学中贯彻这一原则，应当做到（） 观察中的客观性原则要求教师必须克服的影响有（       ） 巩固性原则要求教师按照循序渐进的方法教育学生。（） 着装要规范得体，要牢记、严守TPO原则，TPO原则要求兼顾（） 实验室将以下有关记录按认准则要求妥善保存（） 整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要（　）。 组织设计的目标统一原则要求(   ) 客观原则要求勤恳地开展工作。 1.管理的适度原则要求管理要进行 因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生．尊重学生的差异．面向每一个学生。 组织设计的目标统一原则要求(   ) 平等原则要求()。 均衡原则要求（）