教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉，幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。（ ）

依据教师指导，幼儿园游戏可以分为(   )。 《幼儿园教育指导纲要（试行）首次提出“幼儿园以游戏为基本活动”。 幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是() 《幼儿园教育指导纲要，寓教育于生活、游戏之中（） 《幼儿园教育指导纲要》中对教师角色的要求是（） 幼儿教师与幼儿园游戏相关的教育技能包括_______（） 什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？ 为什么幼儿园教师应依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》开展工作？ 幼儿园教师教育方法的游戏性体现在（ ） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定? 启发性教育原则。 《幼儿园教育指导纲要》中指出：管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的（　　）。 《幼儿园教育指导纲要》中认为：幼儿园教育是()。 把幼儿园教育划分为( )。 《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为（ ）。 《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿教师提出了哪些具体要求? ()家庭教育指导必须由幼儿园教师来实施。 《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应成为幼儿学习活动的（　　）。 结合幼儿园教育实践谈谈教师如何做好幼儿园生活活动的组织指导工作。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿（）的发展