单选题

潜水时听到岸上的声音是通过()传播的?

A. 液体
B. 固体
C. 气体

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单选题
潜水时听到岸上的声音是通过()传播的?
A.液体 B.固体 C.气体
答案
主观题
花样游泳运动员在水中表演时,也能听到岸上喇叭里的音乐声,这是因为声音可以在         中传播。
答案
主观题
声音是由物体         产生的,声音的传播需要        。上课时听到老师讲话的声音是通过           传来的,准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑,是通过空气和            传来的。  
答案
单选题
水下潜水员看到岸上物体的位置比实际位置()。
A.偏高 B.偏低 C.高度不变 D.无法判断
答案
单选题
敲击音叉时,站在边上的小强能听到音叉发出的声音,说明声音能通过()传播
A.人体 B.鼓面 C.空气
答案
主观题
向保温瓶注水时,听到的声音是通过    传播到人耳的。随着注水增多,听到声音的音调会    (选填“变高”、“变低”或“不变”)。
答案
主观题
鱼儿在水中能听见岸上人说话的声音,说明_______________可以传播声音。 
答案
主观题
我们听到的“隆隆”的雷声是通过      传播的。我们先看见闪电后听到雷声,其原因是光传播的速度比声音传播的速度       。
答案
主观题
两个上声音节连读时,第一个上声音节变为( ???)
答案
主观题
通常我们听到声音是靠____________传播的.
答案
热门试题
我们听到的“隆隆”的雷声是通过________传播的。我们先看见闪电后听到雷声,其原因是光传播的速度比声音传播的速度________(“大”或“小”)。 我们能够听到声音,正确的传播路径是() CIFLanded(卸到岸上)的风险转移界限是()。 当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠_______传播,_____的传声能力较强. 通常,我们交流声音是通过▲    传播的。人在游泳时鱼会吓跑,说明声音能在▲  中传播,而在 ▲  中声音是不能传播。  人在潜水时,看到岸边的树会( )   人在潜水时,看到岸边的树会(  )   【解析】本题考查运动与静止的相对性、声的传播。看见鸭绿江大桥向他们靠近,以鸭绿江大桥为参照物,小明是运动的;小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过空气传到耳朵的。答案运动 空气 声音是由物体   产生的,在教室里我们能听到老师上课的声音是通过   传播到自己耳朵里的。 我们听到人们说话,是因为说话的人声带正在_______.声音不能在______中传播。15℃时声音在空气中传播的速度是_______米/秒 潜水作业时,岸上必须按照()配置备用应急小组。 课堂上能听到老师讲课的声音,是由于空气能够传播声音。   一根装有水的500m长的直铁管,在其一端敲击一下,另一端可以听到三次声音,已知声音在钢铁中每秒传播约为5000m,在水中每秒传播约为1500m,则首先听到的声音是通过___________传来的;第三次听到的声音是通过___________传来的。 日常情况下,我们听到的声音是靠()传播的 日常情况下,我们听到的声音是靠()传播的 人说话唱歌时的发声靠的是______的振动,通常我们听到的声音是靠______传播的 我们听到的各种声音主要是靠空气传播的() 上声音节后的轻声音节读_________ 调。 人听到声音的条件是不仅要有__________和传播声音的____________,还要有听觉正常的耳朵. 同学们听到老师说话的声音,是通过      传播的;发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”,说明声波能传递      .
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