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与常规的杂交育种相比,单倍体育种的优点是()
单选题
与常规的杂交育种相比,单倍体育种的优点是()
A. 提高了变异的频率
B. 明显缩短了育种年限
C. 提高了新品种的蛋白质含量
D. 增强了新品种的抗病能力
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单选题
与常规的杂交育种相比,单倍体育种的优点是()
A.提高了变异的频率 B.明显缩短了育种年限 C.提高了新品种的蛋白质含量 D.增强了新品种的抗病能力
答案
单选题
杂交育种的培育时间短于单倍体育种()
A.正确 B.错误
答案
判断题
有性杂交育种也成为常规杂交育种()
答案
主观题
优势杂交育种和常规杂交育种的区别
答案
单选题
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是()
A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 B.都不可能产生定向的可遗传变异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因从而产生新性状
答案
单选题
关于常规杂交育种与优势杂交育种的区别,以下描述错误的是()
A.常规杂交育种利用的主要是加性效应和上位性效应,优势育种利用的既包括加性效应和上位效应,又包括显性效应和超显性效应 B.常规杂交育种是先纯后杂;优势杂交育种是先杂后纯 C.常规杂交育种是先杂后纯;优势杂交育种是先纯后杂 D.优势杂交育种选育的杂交品种不能在生产田留种,必须专设亲本繁殖田和杂交制种田
答案
主观题
材料: 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下: 师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例问题: (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)
答案
单选题
可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种
A.①②④ B.④①② C.②①③ D.④①③
答案
主观题
杂种优势育种与常规杂交育种的异同?
答案
单选题
“多倍体育种、单倍体育种和常规育种分别有哪些优点?为什么?”此类提问属于()
A.理解型 B.分析型 C.评价型 D.综合型
答案
热门试题
可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理
可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理
获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄常用的方法分别是( )。 ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 ⑤生长素处理
简述单倍体育种的优点。
“单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点?为什么?”此类提问属于哪一种提问类型?()
“单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点 为什么 ”此类提问属于哪一种提问类型 ( )
杂交育种程序是什么?杂交育种的“五圃”是什么?
常规有性杂交育种中杂交后代选择方法有()、()和()。
什么是有性杂交育种?
Cross breeding(杂交育种)
杂交育种(breeding by hybridization)
杂交育种需要进行()。
杂交种就是杂交育种()
什么是杂交育种?杂交方式有几种?
杂交育种法用于抗病育种时如何选择亲本?
山羊杂交育种的方法
单倍体育种与常规育种相比,主要省确了性状的分离,加速了纯合的进度,无须进行繁琐的性状鉴定和选择。
杂交育种依据育种目标的不同,可分为()和()
加速杂交育种进程的方法是()
下列哪一项不是单倍体育种的优点()
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