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按照内容可将儿歌分为知识性儿歌和科学性儿歌
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按照内容可将儿歌分为知识性儿歌和科学性儿歌
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判断题
按照内容可将儿歌分为知识性儿歌和科学性儿歌
答案
主观题
请根据所学习的儿歌知识创作一首儿歌?
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主观题
儿歌《洋娃娃和小熊跳舞》是哪国儿歌
答案
主观题
儿歌《洋娃娃和小熊跳舞》是哪国儿歌
答案
主观题
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答案
判断题
儿歌是将所学内容转化成音乐智慧的一种手段,这种形式受爱唱爱跳的低年级孩子的喜欢,在教学中,教师可将儿歌进入课堂,可以引用传统的儿歌,也可以灵活引用为教学而特意创编的儿歌()
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主观题
从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。 试对这首儿歌进行评析。
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主观题
从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。 试对这首儿歌进行评析
答案
主观题
儿歌
答案
主观题
在英语儿歌教学中,对语言学习起重要“催化”作用的是儿歌中的——和——: 乐感|内容|节奏|语句
答案
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儿歌是()
儿歌特别强调音乐性,为什么?
阅读下面的儿歌,回答后面的问题。 明又明,亮又亮, 一团火球挂天上, 冬天待的时间短, 夏天待的时间长。 (1)从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分) (2)试对这首儿歌进行评析。(7分)
以下哪个方面不是儿歌的鉴赏内容?
具有丰富知识,开发智力的儿歌形式是()
儿歌又称童谣。()
阅读下面的儿歌,回答后面的问题。 明又明,亮又亮, 一团火球挂天上, 冬天待的时间短, 夏天待的时间长。 (1)从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。 (2)试对这首儿歌进行评析。(7分)
简述儿歌的功能。
儿歌有哪些特点?
简述儿歌的功能
简述儿歌的特征
( )是思想性、科学性、知识性、趣味性的结合体。
在导游语言诸要素中,( )体现了导游语言的科学性和知识性。
儿童诗歌包括儿歌和儿童诗两部分,试论述儿歌与儿童诗的区别。
知识点:小儿语言发育 小儿几岁时能念儿歌
儿歌的语言要求是()。
我国古代称儿歌为
幼儿歌舞剧
幼儿歌表演的特点()
我国的儿歌历史十分悠久,出现“童谣”远在().
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