单选题

不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是()。

A. 晶体智力
B. 流体智力
C. 经验智力
D. 情境智力

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布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括( ) 布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节不包括() 知识准备,指学生在学习新知识时,认知结构中所具备的与新知识有关的观念(即概念、法则、原理等)。() 执业药师应当不断学习新知识、新技术,体现了() 执业药师应当不断学习新知识、新技术,体现了(  )。 已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为 已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为 医生参加专业培训,学习新知识、新技能,行使的权利是 谐音联想法就是在学习新知识时,运用联想,假借意义() 实行()时,企业必须给员工学习新技术、新知识的机会。 不断学习新知识、获得新本领,是社会发展的()。   中国大学MOOC: 学习新知识后,复习的次数越多,学习效果越好。 ()帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式,从而实现小组组员的发展目标。 翻转课堂对学生的学习过程进行重构,有效帮助学生学习新知识和吸收内化。 满足老年人学习新知识与技能的需要是(  )的具体体现。 在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行摸底考察这是属于() 学生在学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于( )。 在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考查,这属于( )。 在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考查,这属于()。 在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行“摸底”“考查”,这属于()。
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