意志与毅力不是一种抽象的、看不见、感受不到的东西，它通过人的行为体现出来，并贯彻活动过程的始终（）

素质是看不见、摸不着的东西，具有隐蔽性与抽象性表现出素质的（） 人力资源是一种人体自身的客观实在，但却是看不见摸不着的东西，具体（） 心理学研究的是一种看不见摸不着的东西，我们通常通过某人的外在行为去推测他的心理（） 团队精神是一种看不见莫不着的神韵（） 助听器中的哪一种是可以几乎看不见的()。 植物色盲指的是它看不见() 电荷周围有一种看不见摸不着的物质，称之为（） 红外线是在可见__外端的一种看不见的射线 心理是主观的，看不见、摸不着，但却是一种真实的存在。() 有关“看不见的手”，下列说法中正确的是: “看不见的手”与“需要”相关联|“看不见的手”存在于乡土社会之中|“看不见的手”所根据的是现代社会|“看不见的手”是自觉运用理性的结果 在儿童学科学的环境要素中，一种看不见的要素是()。 是一种无色、无味、无臭的,即看不见也闻不到的具有燃烧和爆炸的气体,所以是很危的（） 企业形象是一种看不见、摸不着的观念形态（心理现象）（） 瓦斯是一种无色、无味、无臭的，即看不见也闻不到的具有燃烧和爆炸的气体，所以是很危险的，（） 空气是一种看不见、摸不着的物体，所以它不占据一定的空间（） 空气是一种看不见、摸不着的物体,所以它不占据一定得空间（） 空气是一种看不见、摸不着的物体，所以它不占据一定的空间。（  ）   磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，磁场不是由原子或分子组成的，但磁场是客观存在的（） 古典经济学家亚当·斯密认为，每个人在追求仅仅是他个人的利益时，有一只看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目标绝不是他所追求的东西。在这里“看不见的手”发挥竹用的机制是（ ）。 我们认为“美是一种看不见的竞争力”，这里的“竞争力”是指()