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教育应该使每个学生德、智、体全面发展。
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教育应该使每个学生德、智、体全面发展。
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主观题
教育应该使每个学生德、智、体全面发展。
答案
主观题
全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
答案
单选题
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,其中人才素质的基础是()
A.德 B.智 C.体 D.美
答案
单选题
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,其中人才素质的灵魂是()
A.德 B.智 C.体 D.美
答案
主观题
简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。
答案
主观题
全面发展就是学生德智体美劳五方面平均发展
答案
单选题
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,其中人才素质的综合体现是()
A.德 B.智 C.体 D.美
答案
单选题
全面推进素质教育。坚持面向全体学生、促进学生德智体美全面发展,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和()
A.社会适应能力 B.劳动能力 C.自立能力
答案
主观题
大学生需要确立的成才目标是: 成为全面发展的人才|成为德智体美等全面发展的人才|成为德智体美等全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人|成为德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者
答案
判断题
在德智体全面发展的教育中,处于主导地位的是德育。()
答案
热门试题
在德智体全面发展的教育中,处于主导地位的是德育。( )
在大学生德智体美的全面发展中,智是人才素质的
在大学生德智体美的全面发展中,德是人才素质的()
教育方针要求德智体全面发展,所以学校教育要先发展德育,然后智育,然后体育()
在德智体美全面发展的教育中,处于主导地位的是智育。()
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是()的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
大学生要实现德智体美全面发展的成才目标,应当着力增强()。
当代大学生的历史使命是实现德智体美全面发展。()(2.0分)
德智体美劳全面发展意味着均衡发展。()
发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展。
发展说认为教学过程的根本目的在于培养人.在于促进学生德智体全面发展。
发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展()
(1)全面贯彻教育方针(2)分析研究学生现状(3)片面追求升学率(4)学生思想、身体素质显著下降(5)德智体全面发展
创建班集体的重要意义:①能保证育人的方向;②能全面贯彻教育方针,培养学生德智体美劳全面发展;③能培养学生良好的个性品质;④能使班主任自身素质得到全面发展;其中正确的是()
大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人,其中()是人才素质的灵魂。
“德智体全面发展方针”的明确提出者是()
作为大学生应该全面发展,应该具备()人才素质。
教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展,不能偏废任何一个方面()
素质教育是促进学生全面发展的教育。()
平等的对等每一个学生是班主任有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展的基础。
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