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王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有( )。
多选题
王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有( )。
A. 目的及目标
B. 关注的问题与对象
C. 确定服务期限
D. 介入方法和介入行动
E. 识别服务对象及环境的积极因素
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王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有( )。
A.目的及目标 B.关注的问题与对象 C.确定服务期限 D.介入方法和介入行动 E.识别服务对象及环境的积极因素
答案
多选题
王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么他的服务计划中应包括的内容有()。
A.目的及目标 B.服务期限 C.关注的问题与对象 D.介入方法 E.介入行动
答案
多选题
马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。
A.目的及目标 B.关注的问题与对象 C.介入方法和介入行动 D.确定服务期限 E.识别服务对象及环境的积极因素
答案
多选题
小马是一名社会工作者,下列选项中哪些是社会工作者对服务对象的伦理责任( )。
A.对服务对象负责 B.自我决定 C.服务转介 D.知情同意 E.文化敏感与多样性
答案
单选题
社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是( )。
A.要达到的目标 B.要改变的问题 C.要改变的人和系统 D.要寻求的方法
答案
多选题
社会工作者制订服务计划的原则有( )。
A.要有服务对象的参与 B.个性化 C.要尊重服务对象的意愿 D.详细和具体 E.宗旨相符合
答案
多选题
在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划,为了保证计划的守备,社会工作者应做到()。
A.说明需要转介的情况 B.准确分析服务对象的需要 C.明确服务工作的目标、阶段和方法 D.签订协议 E.了解服务对象拥有的资源
答案
多选题
在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的的完备,社会工作者应做到( )。
A.说明需要转介的情况 B.准确分析服务对象的需要 C.明确服务工作的目标、阶段和方法 D.签订书面协议 E.了解服务对象拥有的资源
答案
多选题
社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该( )。
A.了解服务对象拥有的资源 B.了解服务对象的人际交往 C.清晰认识社会工作者具备的能力 D.准确分析服务对象的需要和问题 E.熟悉服务机构提供的具体服务
答案
多选题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
A.要尊重服务对象的意愿 B.详细和具体 C.要有服务对象的参与 D.公平和公正 E.宗旨相符合
答案
热门试题
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括()。
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
从优势视角出发,社会工作者致力于为服务对象增能。为此,在制订服务计划时,社会工作者强调服务对象参与其中,这样做的目的在于让服务对象( )。
社会工作者制订服务计划的第一步是( )。
社会工作者对服务对象的伦理责任约束是社会工作者提供具体服务过程中的专业行为。一方面是保护服务对象的核心权益,同时也是对社会工作者的保护。小马是一名在少数民族地区社会工作机构就职的社会工作者,下列选项中哪些是社会工作者会面对的伦理议题( )。
下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是( )。
下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是()。
下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是( )。
社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到( )。
社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。
制订一个完备的服务计划要求社会工作者做到( )。
社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。
从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。
在结案之后,社会工作者为服务对象安排一些巩固练习,并且调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于( )阶段的服务。
在结案之后,社会工作者为服务对象安排一些巩固练习,并且调动服务对象周围的资源,以及持续评估服务工作的效果。那么社会工作者提供的以上服务属于()阶段的服务。
社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的( )。
社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点可称为( )。
在制订服务目标时,社会工作者应注意()。
社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录,从社会工作者对服务对象的责任来看,这些记录只能用于( )。
社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行()
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