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原则上专业选修课人数不足()人不予开课
单选题
原则上专业选修课人数不足()人不予开课
A. 20
B. 25
C. 15
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单选题
原则上专业选修课人数不足()人不予开课
A.20 B.25 C.15
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主观题
专业选修课学生少于( )名的课程,原则上不予开设
答案
单选题
根据学校相关规定,专业选修课选修人数原则上不少于()人,其他课程原上不少于()人。
A.30;20 B.25;30 C.20;30 D.20;35
答案
单选题
根据学校相关规定,专业选修课选修人数原则上不少于()人,其他课程原上不少于()人
A.30;20 B.25;30 C.20;30 D.20
答案
单选题
选修课开课条件为该课程选修人数不少于多少人()
A.10人 B.20人 C.30人 D.40人
答案
主观题
选修课中还分为 与 。限选实际为必须选择的选修课,任选才是真正意义上的选修课
答案
单选题
有5个人报的选修课门数相同,每门选修课恰好有2人报,而任意两人同上的选修课只有一门,问有多少门选修课?( )
A.6 B.10 C.12 D.15
答案
单选题
必修课、专业选修课及必选的公共选修课正常考核不及格,可以有()次补考机会
A.0 B.1 C.2 D.3
答案
主观题
公共选修课8个学分中,包含()学分必须为公共艺术类选修课,2学分必须为创新创业类选修课
答案
判断题
本课程是食品质量与安全专业的选修课()
答案
热门试题
必修课与选修课是相互依存的关系,只有必修课没有选修课,学生个体的兴趣需要就难以得到关注,只有选修课而没有必修课,将难以保证教育的基本质量()
必修课与选修课是相互依存的关系。只有必修课没有选修课,学生个体的兴趣需要就难以得到关注;只有选修课而没有必修课,将难以保证教育的基本质量。()
选修课包括和任选课
选修课程就是隐性课程。()
某高校为提高学生的综合素质,开设了文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。那么,以下哪项一定是真的?()
体育选修课程每学期()学时
M大学在新学期里开设了文学和艺术的选修课。教务处通过调査汇总发现:有学生选修了全部文学类选修课,也有学生选修了全部艺术类选修课。 以下哪项一定是真的?( )
注册两个及以上专业的,每增加一个专业还应参加所增加必修课()学时,选修课()学时
把课程分为必修课和选修课的依据是()。
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。
把课程分为必修课与选修课的依据是()
选修课开设得越多越好。( )
选修课开设得越多越好。
对公共选修课理解错误的有( ):
某校开设4门A类选修课,3 门B类选修课,某同学从中选1门,则不同的选法共有()
国家课程通常以选修课的形式出现。()
选修课A所占百分比为多少()
选修课程考核成绩不合格者,不能取得相应选修课程,不安排补考 ,学生可重新选修或改选其他课程学习
从实现学校培养目标来看,修课和选修课之间具有( )
按()分类,将课程分为必修课程和选修课程
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