怎样理解有法可依？
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怎样理解有法可依？
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有法可依的目的是要做到（）。
A.执法必严 B.有法必依 C.违法必究 D.有法必严
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教育有法可依，但无定法可依．这说明教师劳动具有()．
A.创造性 B.情境性 C.示范性 D.个别性
答案
依法治国，前提是有法可依，基础是（）
答案
有法可依是社会主义法治的前提（）
答案
有法可依是社会主义法制的（）
A.中心环节 B.保障 C.前提 D.关键
答案
中国特色社会主义法律体系的形成实现了社会各领域有法可依。有法可依是依法治国的（ ）。
A.前提 B.中心环节 C.关键 D.必要保证
答案
有法可依、依法而发的法定事项的公告包括( )。
A.招考公务员和机关工作人员公告 B.海关公告、拍卖公告、招标公告、采购公告、纳税信用A级纳税人名单公告 C.企业法人设立登记公告、资产处置公告 D.注销房屋所有权证公告、国有土地使用权挂牌公告、认领弃婴公告
答案
（）以制度形式固定下来，检査时有法可依
A.学习 B.思想工作 C.宣传 D.生产安全
答案
（ ）强调规章至上，凡事循规蹈矩。要求员工有章可守，有法可依。
A.家族式企业文化 B.发展式企业文化 C.市场式企业文化 D.官僚式企业文化
答案
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加强安全生产法治建设的首要问题是有法可依（）
社会主义法制的中心环节是有法可依。()
“全面推进依法治国……要保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。下列有关有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的说法中正确的是：（）
"有法可依、有法必依、执法必严、违法必究"体现了宪法的（）原则。
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）。
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
新法制建设十六字：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
新法制建设十六字：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（）
社会主义法制的基本要求是有法可依、有法必依、（）、违法必究。
我国社会主要的法制要求是：有法可依.有法必依.执法必严.违法必究.实行（）
提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针是在（）
要做到遵纪守法，对每个干部职工来说，必须做到有法可依。
要做到遵纪守法，对每个干部职工来说，必须做到有法可依。
要做到遵纪守法，对每个干部职工来说，必须做到有法可依。
健全社会主义法制的中心环节是有法可依（）
要做到遵纪守法，对每个干部职工来说，必须做到有法可依（）
现在我国依法治国的方针是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（）
依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有情境性。
社会主义法制的基本要求是：有法可依，，执法必严
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