你是一名B超室的医生，某患者B超检查排队近两个小时，好不容易轮到检查了，你发现该患者膀胱充盈度不够，可能会影响检查结果，此时你该如何处理（）
A. 为患者检查，就现有条件下的检查所见为患者出具检查报告，并在报告上标明“膀胱充盈度不够”
B. 让患者回去喝水憋尿，等符合条件了再来
C. 对患者说“护士没告诉你要喝水憋尿吗？为什么不憋尿？”
D. 告诉患者先去喝水憋尿，在一旁等待。先为其他病人做检查，等患者符合条件了立即为其检查，并对其他排队的患者说明情况
E. 数落患者后让患者重新憋尿
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你是一名B超室的医生，某患者B超检查排队近两个小时，好不容易轮到检查了，你发现该患者膀胱充盈度不够，可能会影响检查结果，此时你该如何处理（）
A.为患者检查，就现有条件下的检查所见为患者出具检查报告，并在报告上标明“膀胱充盈度不够” B.让患者回去喝水憋尿，等符合条件了再来 C.对患者说“护士没告诉你要喝水憋尿吗？为什么不憋尿？” D.告诉患者先去喝水憋尿，在一旁等待。先为其他病人做检查，等患者符合条件了立即为其检查，并对其他排队的患者说明情况 E.数落患者后让患者重新憋尿
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你是一名B超室的医生，某患者B超检查排队近两个小时，好不容易轮到检查了，你发现该患者膀胱充盈度不够，可能会影响检查结果，此时你该如何处理（）
A.为患者检查，就现有条件下的检查所见为患者出具检查报告，并在报告上标明膀胱充盈度不够 B.让患者回去喝水憋尿，等符合条件了再来 C.对患者说护士没告诉你要喝水憋尿吗？为什么不憋尿？ D.告诉患者先去喝水憋尿，在一旁等待。先为其他病人做检查，等患者符合条件了立即为其检查，并对其他排队的患者说明情况 E.数落患者后让患者重新憋尿
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你是一名B超室的护士，某患者在B超室排队两个小时，好不容易轮到检查了，你得知该患者膀胱充盈度不够，可能会影响检查结果，此时你该如何处理：（）
A.就现有条件继续让医生为患者进行检查 B.让患者回去继续喝水憋尿，等符合条件了再来检查 C.批评患者“刚才没告诉你要喝水憋尿吗？为什么不憋尿？” D.告诉患者先去喝水憋尿，在一旁等待。让其他病人进去做检查，等该患者符合条件了立即为其检查，并对其他排队的患者说明情况 E.以上均不正确
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你是一名B超室的护士，某患者在B超室排队两个小时，好不容易轮到检查了，你得知该患者膀胱充盈度不够，可能会影响检查结果，此时你该如何处理（）
A.就现有条件继续让医生为患者进行检查 B.让患者回去继续喝水憋尿，等符合条件了再来检查 C.批评患者刚才没告诉你要喝水憋尿吗？为什么不憋尿？ D.告诉患者先去喝水憋尿，在一旁等待。让其他病人进去做检查，等该患者符合条件了立即为其检查，并对其他排队的患者说明情况 E.以上均不正确
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你是一名B超室的护士，在安排患者就诊排队的过程中，一名患者家属请求先为其女进行检查，因为患儿2岁，已憋尿1小时，其母解释孩子实在憋不住了，但在她前面还有3位成人患者在排队，此时的你会（）
A.极不耐烦地说“等着吧，马上就排到了” B.与后边排队者进行协商，让小儿先做 C.对患者母亲说“知道憋不住，怎么不早点排队” D.让患儿先排尿，然后再喝水憋尿，继续等待 E.当没听见
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你是一名B超室的护士，在安排患者就诊排队的过程中，一名患者家属请求先为其女进行检查，因为患儿2岁，已憋尿1小时，其母解释孩子实在憋不住了，但在她前面还有3位成人患者在排队，此时的你会（）
A.极不耐烦地说等着吧，马上就排到了 B.与后边排队者进行协商，让小儿先做 C.对患者母亲说知道憋不住，怎么不早点排队 D.让患儿先排尿，然后再喝水憋尿，继续等待 E.当没听见
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某不孕患者B超提示卵巢多囊状，需进一步检查
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多囊卵巢综合征患者B超检查可见（）
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