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全面加强和改进学校体育教育,构建具有浙大特色的“三全体育”教育教学生态课程体系,三全是指“( )”。
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全面加强和改进学校体育教育,构建具有浙大特色的“三全体育”教育教学生态课程体系,三全是指“( )”。
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主观题
构建具有浙大特色的“三全体育”教育教学生态课程体系包括?
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主观题
加强和改进学校思想政治教育,建立育人体制机制
答案
判断题
形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。
答案
单选题
《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出,要在国家基础教育质量监测中,每()组织一次学校美育质量监测
A.一年 B.两年 C.三年 D.五年
答案
单选题
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A.健康第一 B.素质第一 C.创新第一 D.实践第一
答案
主观题
十九届四中全会要求,加强和改进学校思想政治教育,建立什么体制机制
答案
主观题
全面加强和改进教育系统党的建设,要
答案
判断题
最早把体育引进学校教育的教育家是德国的巴泽多
答案
单选题
学校体育是国民体育的()对于促进学生身心健康发展具有重要作用。
A.基础 B.措施 C.环节 D.手段
答案
热门试题
“有利于加强和改进学校的音乐教育教学工作,引导和推动音乐教学向着正确的方向发展。”这句话体现了音乐教学评价的()原则。
从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()
从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育()
文化对教育具有______作用,文化发展促进学校课程的发展。
素质教育是面尚全体学生,促进学生全面发展的教育,它以培养学生_为重点。
加强()教育和()教育,促进学生身心和谐发展。
加强()教育和()教育,促进学生身心和谐发展
全面推进素质教育。坚持面向全体学生、促进学生德智体美全面发展,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和()
教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统—在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
中共中央在1998年的《关于进—步加强和改进学校德育工作的若干意见》的文件中提出要对学生进行心理健康教育和指导是为了()。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。
全面概括了学校在构建学校、家庭和社会三结合德育网络中的作用是()
素质教育是面尚全体学生,促进学生全面发展的教育,它以培养学 生 _为重点。
促进学生健康发展是发展学校体育、改革学校体育的一个主旋律。
学校体育是终身体育的基础,()、()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
学校体育是终身体育的基础,()、()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提
教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
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