规定教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求的是 ( )

教育是造就、培养人才的经验传递系统。 规定各级各类学校培养人才具体要求的是()   教育培训培养人才具有（）的特点，要求课程开发具有超前性 学校培养人才、实现教育目的的基本途径是 社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想和总规定是 （　　） 一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求，这说的是（） （ ）是学校培养人才的施工蓝图，是教师从事教育活动的基本依据。 高等教育是一种专业教育，即按照专业类别培养人才的活动。 高等教育是一种专业教育，即按照专业类别培养人才的活动。 针对具体岗位需要培养人才是通才教育的特征（） 针对具体岗位需要培养人才是通才教育的特征（） 一个国家对本国教育所要培养的人才和质量和规格的总要求是（　　） 培养人才最主要的是培养（）。 主要功能是教育培养人才的组织是（） 主要功能是教育培养人才的组织是（） （）是培养人才的基本途径 京师同文馆是培养人才（） （）是培养人才的基本途径 对我国不同类型、不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格做出明确规定的是（　　）。 培养人才最重要的是给予机会和()。