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节奏感的创作要注意整个造型的()和大小形体的()。
单选题
节奏感的创作要注意整个造型的()和大小形体的()。
A. 参差错落
B. 秩序排列
C. 节奏变化
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单选题
节奏感的创作要注意整个造型的()和大小形体的()。
A.参差错落 B.秩序排列 C.节奏变化
答案
单选题
节奏感的创作要注意整个造型的()和大小形体的()
A.参差错落、秩序排列 B.秩序排列、参差错落 C.节奏变化、参差错落
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
单选题
“顿挫”是指诗歌没有节奏感()
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答案
主观题
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答案
多选题
构成书写节奏感的元素有()
A.字形的大小 B.书写的快慢 C.结字的疏密 D.笔画的轻重
答案
单选题
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应()。
A.言之有力 B.言之有情 C.言之有趣 D.言之有喻
答案
主观题
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )
答案
单选题
导游人员在讲解时要正确掌握语音,语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )。
A.言之有力 B.言之有情 C.言之有趣 D.言之有喻
答案
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导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应()。
的大小,可以反映出流水施工速度的快慢、节奏感的强弱和资源消耗量的多少()
试分析3岁前幼儿的节奏感
唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感
唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感()
歌唱教育活动中节奏感培养的具体方法有________、________ 、________、________和________
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )。
导游语言的节奏感是通过()来实现的。
导致声音具有节奏感的因素不包括()
普通话音节界限分明,节奏感强()
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导游在讲解时要正确掌握语音、语气和语调,既要有鲜明生动的语言,又要注意语言的音乐性和节奏感。这体现了导游讲解言之有情的要求。( )
最能体现汉语音乐性和节奏感的读书方式是()。
()的节奏感可以打破卖场中四平八稳和平淡的局面,使整个卖场充满生机。
硬线立体构成分类中()动感强,节奏感鲜明
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