绘制世界洋流分布图。设计运用此图进行教学的学生活动并说明其作用。

绘制喜马拉雅山南北坡的自然带分布图，并分析南坡自然带图丰富的原因。 《国家级森林病虫害中心测报点管理办法》要求：中心测报点要绘制辖区内测报对象分布图、调查标准地分布图及（）图。 运用几何图形绘制世界轮廓示意图(要求：绘制图框、大陆轮廓、赤道，标注大洲名称和图名)。并简要说明运用该图指导学生学习热带雨林气候分布的教学步骤和教学意义。 每个污染源对应的污染区每年应抽样进行1次附盐密度测试，确定污秽等级，并绘制出污秽区分布图。污染源台账及污秽区分布图每年报备案（） 《中小河流洪水、山洪灾害风险普查技术方案》,各省统一按1：25万比例尺绘制本省站网水系分布图，以全面了解区域内的气象、水文观测资料情况，并绘制站点分布图（） 绘制太阳直射点的回归运动示意图，并简述运用该图进行教学的教学步骤。 展馆的完整设计包括：设计说明、总平面图、各部位分布图、（）、水电系统平面图。 绘制静水压强分布图时，以箭杆（）代表大小，箭头表示方向。 森林分布图是反映（）森林分布状况的图面材料，也可以（）为单位绘制。 绘制冷锋及其天气示意图，并简要说明运用该图指导学生学习的教学步骤。 用于组织和展示当前的数据运用频数分布图和( )。 由闭环系统的零点、极点分布图可以绘制系统的根轨迹 耕地整理潜力分布图 土地复垦潜力分布图 土地开发潜力分布图 上图为海南岛东部海域夏季的海水等温线分布图，此时洋流的性质及作用是（） 绘制中国疆域轮廓示意图(要求：绘制中国疆域轮廓、在图内绘制长江、黄河干流，标注名称和图名)，并简要说明运用该图指导学生学习四大地理区域分布的教学步骤和教学意义。 绘制岩石圈物质循环示意图，并简述运用该图指导教学的教学要点。 点绘测点含沙量沿垂线的分布图，点绘垂线平均含沙量沿断面的分布图，由测点含沙量绘制断面含沙量（）图等，同时绘制流速分布的对应图线，对比检查本次测验成果与该站特性是否一致。 绘制世界轮廓图，标注大洲、大洋、赤道的名称，并说明运用该“简图’’作为板图的地理教学价值。(12分)