相关试题
换一换
正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动。()
A.错误 B.正确
答案
学前儿童正规性科学活动()。
A.与其他类型完全不同的活动 B.是儿童自己主动的学习活动 C.儿童可自主选择学习材料的科学活动 D.可自选活动时间
答案
什么是正规性科学活动？简述正规性科学活动的特点。
答案
试述正规性科学活动与非正规性科学活动的区别。
答案
试比较正规性科学活动和非正规性科学活动之间的区别。
答案
正规性科学教育活动
答案
儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（）
A.个人探索 B.集体教学 C.分组学习 D.小组讨论
答案
儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（）
A.集体教学 B.分组学习 C.小组讨论 D.个人探索
答案
正规性科学活动的特点是()
A.学习内容统一、固定，由教师选择 B.学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作 C.学习过程中教师的直接指导较多，时间和空间受限制 D.学习的形式以集体教学为主
答案
与正规性科学活动相比，以下说法中能够说明是非正规性科学活动产生的作用是（）
A.更充分地兼顾儿童能力、兴趣方面的个别差异 B.更注意到集体活动的优势 C.更有利于发挥教师的作用 D.更有利于锻炼儿童掌握机械记忆的能力
答案
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正规性科学活动的作用是()。
简述正规性科学活动的作用。
正规性科学活动的作用是（）
简述正规性科学活动的特点。
正规性科学活动的设计不包括（）。
正规性科学活动的设计不包括（）
简述非正规性科学活动的特点。
简述非正规性科学活动的作用。
正规性科学活动的活动准备工作包括（）。
正规性科学活动的活动准备工作包括()。
正规性科学活动的活动准备工作包括（）
不属于正规性科学活动特点的是（）
关于正规性科学活动的说法，正确的是（）
非正规性科学活动的特点有哪些？
正规性科学活动的作用不包括（）
关于正规性科学活动的说法中，正确的是（）
学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类（）
学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类（）
关于非正规性科学活动的作用说法正确的是()。
关于非正规性科学活动的特点说法错误的是()。
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