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用经验法进行配载时,也要用简单的数学计算来验证()。
单选题
用经验法进行配载时,也要用简单的数学计算来验证()。
A. 货物的数量
B. 是否按客户要求装载了需要的货物
C. 装载的货物是否满足车辆在载重量及容积方面的限制
D. 装载时间是否满足要求
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单选题
用经验法进行配载时,也要用简单的数学计算来验证()。
A.货物的数量 B.是否按客户要求装载了需要的货物 C.装载的货物是否满足车辆在载重量及容积方面的限制 D.装载时间是否满足要求
答案
单选题
幼儿通过亲自动手操作材料、摆弄物体,进行探索和思考,从而获得数学经验、学习简单数学知识的教育方法是()。
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答案
单选题
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答案
单选题
用配线法进行频率计算时,判断配线是否良好的原则是()
A.抽样误差最小原则 B.统计参数误差最小原则 C.理论频率曲线与经验频率点据配合最好原则 D.设计值偏于安全原则
答案
单选题
用配线法进行频率计算时,判断配线是否良好所遵循的原则是()。
A.抽样误差最小的原则 B.统计参数误差最小的原则 C.理论频率曲线与经验频率点据配合最好的原则 D.设计值偏于安全的原则
答案
单选题
用配线法进行频率计算时,判断配线是否良好所遵循的原则是( )。
A.抽样误差最小原则 B.统计参数误差最小原则 C.理论频率曲线与经验频率点据配合最好原则 D.设计值偏于安全原则
答案
单选题
()功能主要包括简单数学运算、统计、平滑、基线和峰值分析等.
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答案
单选题
用配线法进行设计洪水或设计径流频率计算时,配线结果是否良好应重点判断()
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答案
主观题
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答案
单选题
以下说法正确的是()。 (1)在进行配载时,必须有通过载平资格培训的人员在场指导监督 (2)在进行配载时,计算所用的数据必须与实际情况相符 (3)在进行配载时,货物不能超过货舱尺寸限制 (4)在进行配载时,货物不能超过地板线性载荷限制 (5)在进行配载时,货物不能超过货舱舱段结构强度限制
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答案
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