开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。

无稽之言勿听，弗询之谋勿庸。询的意思是（） 此物勿弃,姑先藏之 在“取是方而圆用之，斯真为得方之解也已”中，“圆”之义为（） 客在客绝水而来,勿迎之于水内,半济而击之这句话中指的是()。 根据原文填空："太阳病，桂枝证，医反下之，（），表未解也。喘而汗出者，葛根黄芩黄连汤主之。" 根据原文填空：“太阳病，桂枝证，医反下之┅┅表未解也。喘而汗出者，葛根黄芩黄连汤主之。”： “诗有可解、有不可解、有不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也。”这个通达的诗论观点出自（）。 宁受人之欺，勿逆人之诈。逆的意思是（ ） “勿以往之不谏，知来者之可追”出自（ ?）的作品。 把“郡守子知之，属使勿逐”中“属”今译成“嘱咐”，是属于古文今译法中的（） 作战特点为“我先居之，必居阳以待敌；若敌先居之，引而去之，勿从也”的地形不是 勿杀！吾与而盟 祭祀必祝之，祝曰：“必勿使反。” 在“闻之善赠人者以言，其永矢而勿谖者亦以言”中，“矢”之义为（） 我国历史上曾有“神农尝百草，（）而解之”的传说。 翻译下列古文。 子日：“君子易事而难说也。说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。”（《论语·子路》） 小人难事而易说也。说之虽不以道，说也 在“闻之善赠人者以言，其永矢而勿谖者亦以言”中，“矢”的意义是（） 勿贪意外之财中的意外的意思是（） 《法律答问》中规定“令曰勿为而为之”是（） “《关雎》,后妃之德也”是()的一种解