维果斯基的“最近发展区”是指（）。
A. 正处于掌握边缘的能力
B. 现有的发展水平
C. 超出目前水平的能力
D. 需要在下一发展阶段掌握的能力
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维果斯基的最近发展区是指（）。
A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异 D.需要在下一发展阶段掌握的能力
答案
维果斯基的“最近发展区”是指（）。
A.正处于掌握边缘的能力 B.现有的发展水平 C.超出目前水平的能力 D.需要在下一发展阶段掌握的能力
答案
维果斯基的最近发展区是指（）
A.最近获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.正处于掌握边缘的能力 D.需要在下一发展阶段掌握的能力
答案
维果斯基提出的“最近发展区”是指（ ）。
答案
维果斯基提出的“最近发展区”是指（ ）。
A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D.需要在下一发展阶段掌握的能力
答案
维果斯基提出的“最近发展区”是指()。
A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D.需要在不发展阶段掌握的能力
答案
简述维果斯基的最近发展区。
答案
维果斯基的“最近发展区”意指( )。
A.“昨天”的解决问题水平 B.“明天”的解决问题水平 C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平 D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平
答案
怎样运用维果斯基的“最近发展区”？
答案
请简述维果斯基的最近发展区理论。
答案
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简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
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关于维果斯基的“最近发展区”理论，说法错误的是（）
维果茨基的最近发展区是指（）
维果茨基的“最近发展区”是指（）。
维果茨基的最近发展区是指（ ）
维果茨基的最近发展区是指()。
维果茨基的“最近发展区”是指（ ）
维果茨基的最近发展区是指（）
根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区（）
4 1 ． 简述维果斯基最近发展区的主要内容。
维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示
维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示
维果茨基提出的“最近发展区”是指（）
维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（ ）
维果斯基认为，要搞好教学就要抓住学生的最近发展区（）
维果斯基的最近发展区可以用来解释以下哪种情况（）
根据维果茨基的理论，“最近发展区”是指
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