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有创造力的人就是那些能够将()与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。
单选题
有创造力的人就是那些能够将()与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。
A. 能力
B. 知识
C. 新信息
D. 旧信息
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单选题
有创造力的人就是那些能够将()与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。
A.能力 B.知识 C.新信息 D.旧信息
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单选题
有创造力的人就是哪些能够将()与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人
A.能力 B.知识 C.新信息 D.旧信息
答案
判断题
搞发明创造就是要有创造力,创新思维就是构成创造力的核心
答案
多选题
有创造力的人应该是()
A.自信的 B.有激情的 C.有开拓精神的 D.意志坚韧的
答案
单选题
要成为有创造力的人,应该()
A.有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B.掌握创新思维的原理方法,经常进行创新思维训练 C.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D.以上都包括
答案
主观题
要成为有创造力的人,应该()。
答案
主观题
adj. 有创造力的;创造性的
答案
主观题
最有创造力的人具备的条件()。
答案
多选题
富有创造力的人格特质有()。
A.爱冒险 B.风趣有幽默感 C.敢于打破常规 D.强烈的好奇心
答案
单选题
只有少数人才具有创造力()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
学前儿童由于年龄太小,因此没有创造力。
如果希望有创造力,就必须具备哪些知识?()
要成为有创造力的人,最关键的是()
想成为有创造力的人,最关键的是()
下面所列句子排序正确的一项( )①罗迦·费·因格坚信,“任何人都拥有创造力”。②时代呼唤创新。③那么,成为一个富有创造力的人的关键是什么 ④就是要经常保持好奇心,去探求新思路。⑤我们能够创新吗
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
创造力人人都有,没有高低之分()
命题“有些音乐家是有创造力之人;所有作曲家都是音乐家;因此,有些作曲家是有创造力之人。”的中项是()
命题“有些音乐家是有创造力之人;所有作曲家都是音乐家;因此,有些作曲家是有创造力之人。”的中项是()
要想成为有创造力的人,最关键的是什么?
要培养有创造力的人才,企业领导应该鼓励其()
创造与创新只是少数创造天才的专场,一般人没有创造力()
一些人认为“大专生、本科生没有创造力,只有读了博士才有创造力”,他们产生这样观念根本原因是()
富有创造力和想象力,不墨守成规
创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性,即人人都有创造力,因此都具有开发的创造潜能。
有创造力、乐于创造新颖、与众不同的成果的人,会被霍兰德认为是()
如果人生早期时能够接触诗文、数学或者绘画等能够引发智力刺激的事物,则成年期之后会较具有创造力。
埃玛伯认为不是任何人都可以有创造力。
有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。
你可以使用下面哪些策略,使自己更富有创造力()
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