多选题

识人的品德可以采用()

A. 留心观察.静中识人
B. 投石入池.动中识人
C. 广咨博取.众中识人
D. 区分良莠.凡中识人
E. 远中观察.细心识人

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多选题
识人的品德可以采用()
A.留心观察.静中识人 B.投石入池.动中识人 C.广咨博取.众中识人 D.区分良莠.凡中识人 E.远中观察.细心识人
答案
主观题
个人品德建设的目标是培养社会成员良好的个人品德。良好个人品德的形成( )
答案
多选题
个人品德建设的目标是培养社会成员良好的个人品德。良好个人品德的形成()
A.是对个人行为的限制 B.是个体精神境界的提升 C.是个人全面发展的要求 D.需依靠国家强制力量的保障
答案
多选题
个人品德建设的目标是培养社会成员良好的个人品德。良好个人品德的形成()
A.是对个人行为的限制 B.是个体精神境界的提升 C.是个人全面发展的要隶 D.需依靠国家强制力量的保障
答案
主观题
个人品德的含义及形成良好个人品德的意义是什么?
答案
多选题
在现实生活中,个人品德的作用主要表现为,个人品德()
A.对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用 B.是经济社会发展的核心动力 C.是个体人格完善的重要标志 D.是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
答案
论述题
什么是个人品德?联系实际论述如何培养良好的个人品德。
答案
多选题
在现实生活中,个人品德的作用主要表现为个人品德()
A.对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用 B.是推进复兴伟业的精神定力 C.是个体人格完善的重要标志 D.是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
答案
多选题
个人品德修养具有重要作用。下列正确表达个人品德作用的有
A.个人品德对道德和法律作用酌发挥具有重要的推动作用 B.个人品德是个人实现自我完善的内在根据 C.个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量 D.个人的人格健全有赖于个人品德的不断提升
答案
主观题
个人品德的功能和作用有哪些?如何锤炼大学生的个人品德?
答案
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