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问题三、根据给定资料3,请你对画线句子“借用人的‘慧’,打造物的“智””加以分析。(15分)要求:(1)观点明确,紧扣资料,有逻辑性;(2)不超过300字。
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问题三、根据给定资料3,请你对画线句子“借用人的‘慧’,打造物的“智””加以分析。(15分)要求:(1)观点明确,紧扣资料,有逻辑性;(2)不超过300字。
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问题三、根据给定资料3,请你对画线句子“借用人的‘慧’,打造物的“智””加以分析。(15分)要求:(1)观点明确,紧扣资料,有逻辑性;(2)不超过300字。
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主观题
“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。要求:(1)准确、全面,逻辑清晰;(2)不超过300字。
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“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象,才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”,谈谈对这句话的理解。(15分)要求:(1)准确、全面,逻辑清晰;(2)不超过300字。
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主观题
3分根据所给数据资料说明该项目表现出来的问题和可能的原因
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给定资料4中画线句子提到“个体求助对媒体的依赖程度,其实也是现代公益慈善成熟度的一个标志”请根据给定资料4,谈谈你对这句话的理解。(20分)要撼观点明确,条理清晰,语言简洁,不超过250字。
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对借用人员应严格控制,严禁违规借用或通过借用方式变相长期使用人员()
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主观题
二、请你根据给定资料3,概括说明非法采砂的危害。(15分)要求:(1)简明扼要,全面准确;(2)字数不超过200字。
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文章第② 段中画线的句子 有什么作用?(3分)
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(五)给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000字左右。
某协会在游小慧同学的担保下向学创借用了投影仪,在借用期间将其损坏,学创将直接追究游小慧的责任()
3根据IMO ECDIS性能标准的规定,ENC数据的内容必须 更改
翻译画线的句子。
所有借用的钥匙必须当天归还,如钥匙借用人未如期归还,钥匙保管人员必须及时向借用人催还钥匙;如属房屋维修借用空房钥匙,超过三天需办理续借手续()
(三)假如你是某报社记者,请根据“给定资料3”,以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题,写一篇报道。(20分)要求:(1)内容具体、全面;(2)语言流畅,有逻辑性;(3)不超过500字。
下列句子中画线词语含义与其他三句不同的是_____。
下列句子中画线词语含义与其他三句不同的是_____。
二、有人说:“工匠精神不适于互联网时代。”请你根据“给定资料3~4”,对这一观点进行评论。(15分)要求:(1)观点明确,条理清晰;(2)语言简洁,内容充实;(3)不超过250字。
选择下列对画线句子①的翻译正确的一项是()
下列句子中画线词用法不同于其他三项的是
下列句子中,画线的成语使用恰当的一项是( )(3分)
第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
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