德育目标所表达的都是人在生活中为人处事的品德，它的本质是追求()

德育就是品德教育。 （） 德育就是品德教育。 价值体系定位法中人生目标指的是生涯发展的最高愿景 德育与社会发展及个体的人生密切相关，它具有（）等属性 德育过程即品德形成过程 生活中人们所穿戴的手套、袜子等，多数属于（）。 德育价值是指作为客体的德育，对于需要它的主体(人和社会)所具有的() 人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态,它具有() ?德育过程与品德形成过程相同。（　　）? 德育既可以 品德发展具有（） 德育评价是整个德育过程必不可少的反馈阶段。德育评价的核心是品德评价，但并不仅仅是品德评价。() 本式所表达的衰变类型是 本式所表达的衰变类型是 品德综合课程的目标和内容要以儿童的学校生活为基础，让儿童的品德形成和社会性发展回归学校生活。 德育与品德两个概念是有区别的，因此，德育过程与受教育者品德形成过程无关（） 德育过程是思想品德的实施过程。它的构成要素是受教育者、教育者和（） 德育过程就是学生品德的形成过程。 （） 德育过程就是思想品德形成过程。 德育只需依靠思想品德课。 德育过程就是学生品德发展过程。