主观题

与生活真实不同,艺术真实以()性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟。

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社会生活的实践性社会生活的实践性主要表现在? 生活真实是指社会生活中客观存在的实际事实,它是直接的现实,具有客观的( )。 在社会-历史批评看来,真实性指文学作品所展示的社会生活画面,所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是()的真情实感、()的真实感受与()的真实的统一。 “学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的() ()认为艺术是对现实的模仿,艺术是社会生活的再现。 谈生活真实与艺术真实的关系? 《诗经》中的许多作品真实.深刻反映了社会生活。下列对《诗经》的理解正确的是() 对社会生活环境的适应,包括对不同生活()的适应 艺术家对社会生活的观察与感受分为()和()两种。 社会生活是一切种类的文学艺术的源泉,因此社会生活本身便是文学() 历史上的图画都是完全地真实地反应了过去的社会生活。 一切艺术都是社会生活的( ) 当课程以满足当代社会生活需求、以维持或改造社会生活为直接目的的时候,当课程开发以当代社会生活的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性的时候,这种课程就是() 《诗经》中的许多作品真实、深刻的反映了社会生活。下列对《诗经》的理解正确的是() 艺术真实的内涵是什么?艺术真实与生活真实的关系是什么? 艺术是社会生活全面的,(),能动的社会反映。 艺术形象一方面是社会生活的再现和反映,同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。因此具有( ) 生活真实是指社会生活中客观存在的实际事实,它是直接的现实,具有客观的实在性 简述艺术真实与生活真实的辩证关系。 艺术的真实与生活真实的关系是:()又()。
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