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艺术家与社会生活包括那两个方面()、社会生活体验。

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在社会生活事件和幼儿自身的生活事件两者中,应从社会生活事件为主。() 社会生活的全部方面有() 社会生活是一切种类的文学艺术的源泉,因此社会生活本身便是文学() 全部社会生活() 艺术是社会生活全面的,(),能动的社会反映。 社会生活的实践性社会生活的实践性主要表现在? 文字起源于人类的社会生活,又服务于人类的社会生活。() 艺术总是以具体的、生动感人的艺术形象,反映社会生活和表现艺术家的思想情感。 艺术总是以具体的、生动感人的艺术形象,反映社会生活和表现艺术家的思想情感() 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是() 如何理解“社会生活在本质上是实践的”? 社会生活的本质是什么? 人们社会生活中的两种形态包括( ) 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是() 在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具() 简述文学与社会生活的关系。 简述文学与社会生活的关系 当课程以满足当代社会生活需求、以维持或改造社会生活为直接目的的时候,当课程开发以当代社会生活的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性的时候,这种课程就是() 为什么人会成为叙事艺术的中心?这是因为,()是社会生活的主体。艺术要反映社会生活,就要();叙事艺术是以()为内容的。 马克思主义确认社会生活在本质上是实践的,就是从实践出发去理解社会,也就是把社会生活“当作实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称,社会生活的实践性主要体现为()
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