班杜拉的社会认知理论认为，是幼儿社会行为获得的重要方式
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班杜拉的社会认知理论认为，是幼儿社会行为获得的重要方式
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简述班杜拉的社会认知理论。
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班杜拉的社会认知理论认为（）。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
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班杜拉提出的认知理论是（ ）
A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论 C.社会认知理论 D.认知结构理论
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班杜拉的社会学习理论是
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在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。
班杜拉社会学习理论的核心是
简述班杜拉的社会学习理论。
班杜拉的社会学习理论包括
简述班杜拉的社会学系理论。
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（）不是班杜拉的社会学习理论。
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班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
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班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
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班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论单选
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社会学习理论的代表人物是班杜拉。
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