“有板有眼”中的“板”和“眼”都是音乐节奏中的拍子，其中表示强拍的是哪个（）

音乐家区别旋律的能力和感受音乐节奏的能力属于( ) 我国民间音乐使用“板”与“眼”来标记节拍和拍子，那么，成语“一板一眼”所表示的拍子应当是（）。 我国民间音乐使用“板”与“眼”来标记节拍和拍子，那么，成语“一板一眼”所表示的拍子应当是（  ） 中国大学MOOC: 在节奏方面，朝鲜半岛音乐多用三拍子节奏，中国和日本多用二拍子节奏。 20世纪现代音乐节奏的特点有( )。 （）即有板（即强拍）有眼（即弱拍）。中国乐系音乐中的强弱拍并不像欧洲专业音乐那样有规律地出现。 “有板有眼”最初形容的是什么（）。 “有板有眼达到无板无眼”是豫剧表演中的（）。 感受音乐节奏重音变化，最合适的教学方式是（ ）。 每小节只包含一个强拍的拍子叫做单拍子。 每小节只包含一个强拍的拍子叫做单拍子（） 将动力脚踏在强拍上，用脚的踮动来表现两拍子的音乐，这个动作是() 中国大学MOOC: 探戈舞音乐节奏为3/4拍。_ 以下关于探戈舞的音乐节奏，描述正确的是（）。 朝鲜族音乐的普遍性的鲜明特点是旋律中常常出现四度和二度音程的接续进行独特的节奏形态，朝鲜民族音乐具有明显的（　　）拍子倾向，以此为基础，再加上强弱位置的不同安排。音乐节奏变得更加富于变化。 以下关于恰恰恰舞的音乐节奏，描述正确的是（）。 中国大学MOOC: 在旋律进行中，由于音乐的需要，改变了常规的节奏强弱规律，音符的强拍和弱拍发生了变化，这样的节奏型称做什么节奏。 农事号子的音乐节奏与劳动节奏结合较紧密，且具有较强的实用功能。 农事号子的音乐节奏与劳动节奏结合较紧密,且具有较强的实用功能。() 农事号子的音乐节奏与劳动节奏紧密结合，在实用功能方面较强。（）